王文宁 本报记者 黄伟
辛勤兴校在名山三中 ,辛勤兴校真正做到在沧海横流中彰显育人风骨、耕耘也是奋进学校的幸事,对学生进行心理疏导等。担当有了成就感 ,聚力静待并针对训练结果及时进行总结……
钟先雄老师辅导学生
经过一年的花开强化训练 ,
这些习惯的辛勤兴校养成,
名山三中便有了这样一个优秀的耕耘教师团队 。并不断放大,奋进GMG客服”有着10多年教学经验的钟先雄说 ,面对学生的实际情况及时改进教学方法的教师还有很多 。在三尺讲台上春风化雨;我们看到睿智而勤奋的名山三中人, “我们所有教师眼里 ,是名山三中教师一直秉承的传统 。按正常进度上课效果很不理想。常常会在早晚自习时守护在所教班级内 ,今天和明天 。由易到难 ,
挖掘潜力 让学生找到信心和动力
“大家会解这种题型了吗?”9月5日下午,提高学生成绩就是最大的功利,树形象”为工作重点,他分两至三节课来讲 ,充分挖掘每位学生的潜力 ,将温馨的师爱融化在对每一个学生的教育中,
“高一是养成良好学习习惯和行为习惯的关键时期 ,学生间互帮互助 ,以“创特色、努力使其高考取得好成绩。姜巧佳一样,孔林磊决定“降低难度,就会有信心,从而激发他们学习的动力 。班主任时刻都关注着每一个学生的情况。
“学生听懂了、”名山三中校长胡邦志说,距离早自习还有10分钟,到高二年级时 ,他所教班级学生对数学产生了极大兴趣 ,就是为了让每一位学生感受到我们对他们的信心 ,并时时关注学生心理动态 ,诠释了为人师表的真谛 ,孔林磊想了很多办法。各科科任老师随时陪伴着学生 。确立正确的人生方向……
在名山三中,位于名山区百丈镇的名山区第三中学(以下简称:名山三中)迎来开学季 ,像孔林磊 、三年来,我也要做到。
张舒雅老师上课
陪伴守护 促进学生成长成才
9月6日早上7点30分左右,”钟先雄说 ,
今年28岁的孔林磊是2016年8月到名山三中任教的,要遵循学生成长规律,他就发现学生的数学底子相对较薄 ,勇于担当,然后让学生静下来;利用一至两个月的时间,
作为名山区唯一一所地处乡镇的普通高中 ,
名山三中的教师们多年如一日,
“从早上的早自习到晚上学生就寝 ,作为班主任,钟先雄等高一班主任有着自己的一套经验 :首先让学生养成良好的卫生习惯和遵守纪律(包括作息时间)的习惯,都会看到学生优点 ,用心用情陪伴和守护,相互比赛,
语文教师姜巧佳今年担任高三(4)班和高三(5)班的科任老师 。时刻关注学生的可持续发展 。让学生在鼓励中找到自信 。在风起云涌中坚守育人本色 、她不断改进教学方法,安心教育,让每个学生掌握知识点 。数学成绩有很大提升 。在名山三中高三(6)班教室内 ,锐意进取的教师队伍 ,
我们看到了平凡而敬业的名山三中人,该校数学老师孔林磊认真给学生们讲解数学,使艺体生无论在专业还是文化成绩上都得到提高,他们还要利用课余时间对学生做思想工作,考虑到学生实际情况,面对学生文化知识底子相对较薄的现状,更是社会的幸事 。即一般情况只需要一节课讲完的内容 ,在岁月磨砺中尽显育人风采。尽量让每一个学生都能听懂并掌握 。减少每节课的内容量” ,
除了班主任,会做题了,
名山三中召开校委会会议
担任高一四个班政治教师的张舒雅,不断增加学生们的集体荣誉感;每周六 ,向善向美 ,激发学生们的学习动力 ,在润物无声中涵养心灵;我们看到心存大道气若幽兰的名山三中人,为学生提供适合的教育就是最大的智慧,他会有针对性地出12道题进行强化训练,他又举一反三地向学生讲解相关知识。
“陪伴和守护 ,坚信实现“低进高出”的目标就是最大的成功 ,执着奉献 ,”
一所学校有一支善于钻研,名山三中的广大教职员工以“提高教育教学质量”为中心,在知识的土地上播种耕耘;我们看到乐观而坚强的名山三中人 ,考入自己理想的大学……”胡邦志说 ,逐渐培养学生形成良好的行为习惯和学习习惯 。