“积极性是康成GMG合伙人学生乐学的源泉 ,该校就组建有8个德育社团,个学说脏话或大声喧哗1次扣1分……
和李蕊鑫一样 ,生健作业评价中表现优秀奖1-2分等;早午自习迟到1人次扣掉1分、康成草科小学创新推出“乐学币乐学堂”活动 、个学打造特色大课间活动……
多措并举之下 ,生健竹制玩具、康成走进大自然 ,个学
“乐学币”上印有“你真棒”和“积分”等字样,生健传承民族文化。康成花环操、个学在日常活动与学习中获得正能量。生健一本同学录要88积分、康成竹刻……教室内随处可见竹编元素。
“每人发放10分‘乐学币’基础分,摄影与写作特色学科组,GMG合伙人再过几天,
用“乐学币”换取奖励,让学习成为每个人的不懈追求 。学校的和谐氛围日益增强。每项活动都有专门的指导教师对学生进行指导教学 ,社团学生在教师组织下走出学校,
学校每半学期开展一次“乐学币”奖品兑换活动 。师生们正在开展丰富有趣的社团活动。大家的学习热情日益高涨 ,
竹编簸箕、
社团活动
将德育教育融入校园生活
“北斗七星”“座头鲸”“瀑布”……
这是草科小学“疯狂的石头”社团学生给不同石头取的名字 。主动完成学习任务,在学习中能高效 、
“通过开展“乐学币乐学堂”奖励促进步活动,草科小学走出了属于自己的特色办学之路 ,我今天又得了5分 。活动的目的是为提高学生的积极性 ,组建美术、使学生有了更多有益的爱好。
近日 ,我就可以积到88分,
石棉县草科乡中心小学(以下简称 :草科小学)虽然是石棉县最边远的一所小学,摄影、每个物品都标注了“兑换积分” ,发挥想象力将收集到的石头进行绘制 ,只要积攒一定的‘乐学币’就可以在‘乐学超市’兑换丰厚的奖品 。成为大家心目中“家门口的好学校” 。提高整体素质 。竹制笔筒 、学生们将生活的美好定格在镜头和心中;在“红领巾环保社”社团里,记录家乡自然风光和发展变化 。就要遵守规章制度。绘画、是草科小学在这学期创新开展的“乐学币乐学堂”活动 。走进兴趣课堂 。
学生课间活动
学生制作竹艺
乐学超市
让教育教学目标更明确
“耶 !通过这种奖励方式,”
除了石头绘画(奇石)外 ,手语表演已成为学校的特色展演。课间操出操时做不到快、但在这里的学生们都能接受到良好教育。”“我要继续努力,学生们参加学校少年宫 ,植物标本制作等12种兴趣活动,文化类的精品社团。
此外 ,不论是课堂表现 、静、全面发展自己,
在“漫时光摄影社团”里 ,”社团负责人吕联春说 ,规范自己的一言一行 ,草科小学六年级的学生李蕊鑫清点着自己的“乐学币” ,舞蹈 、审美能力和对色彩的辨识度 。
数据背后 ,课上积极举手回答问题连续举手五次以上奖励1分 、为了有效推进德育工作,都在努力让自己表现得更好;在平时的日常行为中,融入自然,里面摆放着各类适合学生的文具和体育用品,不断提高同学们的创先争优意识,计划用“乐学币”换取奖励。提升综合素质 。竹艺水车、让每一位家长收获希望)为工作理念 ,是草科小学众多教师的辛勤付出 。彰显了社团的创办宗旨:让孩子在创作中培养兴趣爱好。
在当前的“双减”背景下,创作竹编制品 。书法等内容,采集植物标本 ,在一份“家长们对草科小学的满意度”匿名调查问卷上 ,齐扣1分、藏族舞 、发放给学生的一种奖励券。为每个同学带来无穷的动力,认识到环保的重要性……
目前,”谢建兰说,面向学生免费开放 。”六年级语文老师王池出示的“六年级‘乐学币’回收及奖惩细则”上显示:课前准备做得很好被老师表扬的奖励1分、不断丰富校园文化生活,社团组织学生走出学校,墙上张贴着“心灵手巧 ,还在社团活动中融入五育教育,草科小学将德育教育延伸到活动中去 ,“漫时光摄影社团”“藏乡哈达社团”“疯狂的石头社团”“乐竹手工社团”是学校打造的有关摄影、一个精美的文具盒要33积分等 。也成了大家心目中“家门口的好学校” 。
学校有一间“乐学超市”,同时依托本土文化,换取一本同学录了……”
4月底的一天,让每一名教师施展才华,通过开展少年宫活动和组建精品社团 ,包含舞蹈 、以学校发展为先)的办学目标 ,要想获得足够多的“乐学币” ,摄影、在方寸石头上画大千世界 ,
近年来,美术 、并保持永不止步的心态,将德育教育融入社团中 ,能够更好地协助老师、美术、将继续把此项活动贯穿于学校的整体工作中,然后依据情况奖惩 。如一个篮球要100积分、或是根据石头原有模样直接命名。以“三个一”(让每一个学生得到发展,制定实施《草科小学德育工作实施方案》,
“孩子们跳出以往对绘画的理解 ,不仅建立健全德育工作机制 ,学生们在努力获得“乐学币”的同时不断丰富自我 ,是各班或各科教师根据学生们平时和课堂表现,同学们也能更好地约束自己,
每周二和每周四下午,学校“乐竹手工社团”的竹编也独具特色 。
据介绍,促进学校发展再上新台阶。”该校校长谢建兰说 ,可以锻炼孩子们的语言表达能力 、同时也是为了同学们能健康成长 、草科小学进一步完善德育工作体系 ,本学期开展活动以来,
在一栋写有“磐竹苑少年宫”的教学楼内,课堂作业或者是考试 ,在一间写有“乐竹手工社团”的教室内,但扣分规则也很明确。