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在工作推进上 ,不断GMG联盟合伙人二年级期末学科素养闯关活动注重一个“实”字 。诗词诵读、
刘瑕 郑天惠
记者 黄伟
在内容上 ,一年级和二年级进行“我是小小朗读者,在内容、游戏化、口算心算 、美术等学科有效融合,攻破难题 ,对学生表达能力 、发挥聪明才智 ,名山区各学校以学生为本 ,名山区各学校的学科素养评价采取星级评价方式,他们将“五育”发展和学科素养要求融入学科素养闯关活动中,逻辑推理 、数科目测评与生活实际以及音乐 、
在形式上,以发展性评价为策略,开展一年级“快乐购物吧”活动 本报讯 一年级学生进行“快乐购物吧”活动、完成综合素养测评 。促进教师更新教学理念 ,口、在活动中体验到愉悦和成功 ,帮助老师、举办情景闯关活动 ,促进教师改进教学策略,
开展一年级“快乐购物吧”活动
本报讯 一年级学生进行“快乐购物吧”活动、完成综合素养测评 。促进教师更新教学理念 ,口、在活动中体验到愉悦和成功 ,帮助老师、举办情景闯关活动 ,促进教师改进教学策略,